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我校召开2025-2026学年第二学期第一次教学工作例会

发布日期:2026-03-12    来源:     点击:

310上午我校在培训中心2110室召开2025-2026学年第学期第一次教学工作例会党委书记刘荩一、院长申保忠,副院长李明月,党委委员、组织人事部部长李超出席会议,组织人事部、招生就业处、教务处、现代教育技术中心质量管理处科级以上干部,各教学单位主要负责人、教学副院长及教学科长参加,会议由申保忠主持。

刘荩一全面听取了各院、部的工作汇报和安排,对学校前期教学工作给予充分肯定,并就下一阶段工作提出五点要求:一是强化办学主体认知,充分激发办学活力。进一步明晰校院两级管理机制,切实增强各教学单位办学自主性充分激发基层教学组织的内生动力与创新活力。二是锚定目标,加快推动办学提质增效坚定职业本科教育发展目标,系统优化专业布局与人才培养体系,全面提升育人质量与办学层次。三是深化转型创新健全完善组织体系。要主动适应职业教育发展新形势,创新教学组织形式,完善教学组织架构,夯实教学内涵发展根基。四是深化产教融合,构建校企协同育人新机制。紧密对接区域产业发展需求,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,健全校企合作长效机制,在协同育人中提升人才培养与产业需求的适配度。五是规范教学运行流程,完善教学治理体系。要强化教学过程管理,健全教学规章制度,完善专业、课程、教学等环节的质量标准,科学制定发展规划,推动教学工作走上规范化、标准化、长效化发展轨道。

申保忠强调2026年是学校职教本科办学元年,也是“十五五”规划开局之年教学工作要锚定职业技术大学建设和第二期“双高计划”目标确保开好局、起好步。一是以铸魂立校为引领,坚持党建引领,深化党的创新理论学习,落实立德树人根本任务,争创思政育人品牌,高质量建设首批本科专业,提前谋划第二批专业布局。二是以人才强校为支撑,紧扣专业需求精准引进培育领军人才与教学名师,强化青年教师培养,支持教师学历提升、能力转型及专项培训,培育高水平教学创新团队。三是以质量兴校为核心,对接区域产业集群需求,重构专业群生态,前瞻规划专业布局,深化教学体系建设,持续提升人才培养质量。四是以融合活校为路径,推动产教融合共同体实质化运行,落地校企合作示范项目,稳步推进海外办学,以开放合作赋能学校高质量发展。此外,要统筹推进高技能人才集群培养、春季高考技能考试组织、职业技能大赛备赛青年教师教学能力竞赛等重点工作。

李明月对近期重点工作做出部署。一是强化制度建设。出台《“双高”引领专业群内涵发展实施意见》,推动专业建设要素提升,以“人工智能+”赋能教育教学改革。二是深化教学关键要素改革。紧扣工科制造领域产业需求,布局未来专业与新兴专业,加强课程建设、职业本科教材开发和“双师型”师资队伍建设,推进工程实践中心与虚拟仿真实训资源开发。三是推进教学管理规范提升,出台职业本科教学运行管理规范、实验(实训)教学管理办法等运行规范,积极探索专业辅修、微专业及第二专业建设,进一步丰富人才培养路径。四是提升教学保障水平。统筹校内外实习实训资源,科学规划实习实训场所建设,加快推进教学场所改造与智慧教学设施升级,深化数字基座应用,赋能教学管理与服务提质增效。

各教学单位依次汇报开学准备情况、存在的问题及下一步打算,组织人事部、招生就业处、教务处现代教育技术中心、质量管理处安排近期重点工作。