为推动2026年全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理工作，9月8日下午，我校在培训中心东附楼报告厅召开2026年高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理工作业务培训会。教务处负责人、各单位负责数据采集的科级以上干部及数据采集员参会。

教务处围绕新版人才培养状态数据采集平台操作使用开展专项业务培训，厘清了本年度数据采集与管理工作的重点任务与标准要求，统一了工作思路并提出以下三点要求：一是要深刻认识数据工作的极端重要性。要树立“数据即质量、数据即品牌、数据即责任”的工作理念，将数据采集管理作为年度重点常规工作抓实抓细。二是严格落实全流程工作标准。坚持“谁主管、谁负责，谁填报、谁负责，谁审核、谁负责”的原则，层层压实工作责任。三是高质高效完成全部工作任务。全体工作人员要紧扣学校既定的时间节点，按时圆满完成本年度人才培养工作状态数据采集与管理全部工作，以高质量数据支持学校高质量发展。